{"id":9774,"date":"2021-05-07T11:22:03","date_gmt":"2021-05-07T11:22:03","guid":{"rendered":"https:\/\/lovepaper.org\/e-dimostrato-che-la-lettura-di-materiali-stampati-porta-a-migliori-risultati-in-termini-di-alfabetizzazione\/"},"modified":"2026-08-26T06:47:20","modified_gmt":"2026-08-26T06:47:20","slug":"e-dimostrato-che-la-lettura-di-materiali-stampati-porta-a-migliori-risultati-in-termini-di-alfabetizzazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lovepaper.org\/it\/e-dimostrato-che-la-lettura-di-materiali-stampati-porta-a-migliori-risultati-in-termini-di-alfabetizzazione\/","title":{"rendered":"\u00c8 dimostrato che la lettura di materiali stampati porta a migliori risultati in termini di alfabetizzazione"},"content":{"rendered":"

In un rapporto avvincente<\/a>\u00a0Pubblicato questa settimana, il PISA, il Programma per la valutazione internazionale degli studenti dell\u2019OCSE, afferma che gli studenti ottengono risultati migliori quando leggono su supporti cartacei piuttosto che su dispositivi digitali. Questa ricerca invia un chiaro segnale ai genitori e agli operatori del settore dell\u2019istruzione: occorre impegnarsi maggiormente per salvaguardare la lettura su supporto cartaceo per il futuro dell\u2019istruzione.<\/p>\n\n

Nel complesso, secondo il rapporto OCSE\/PISA, circa un terzo degli studenti legge libri raramente o mai. Un terzo legge libri pi\u00f9 spesso in formato cartaceo, il 15% legge pi\u00f9 spesso su dispositivi digitali e il 13% legge con la stessa frequenza sia in formato cartaceo che digitale.<\/p>\n\n

Questi dati sono allarmanti. Sebbene sia positivo che i libri cartacei rimangano il mezzo preferito per la lettura, due terzi degli studenti non leggono abbastanza \u2013 o non leggono abbastanza libri cartacei \u2013 per avere le migliori possibilit\u00e0 di sviluppare solide competenze di alfabetizzazione. Ci\u00f2 avr\u00e0 conseguenze di vasta portata. Lo sviluppo di solide competenze di alfabetizzazione \u00e8 fondamentale nelle nostre societ\u00e0 digitali saturate di conoscenza. Ai giovani devono essere forniti gli strumenti migliori per orientarsi autonomamente negli ambienti digitali e distinguere le informazioni attendibili dal rumore di fondo delle \u00abfake news\u00bb e della disinformazione. \u00c8 dimostrato che lo strumento migliore per la lettura \u00e8 la carta stampata.<\/p>\n\n

L’OCSE non \u00e8 la prima a pubblicare risultati cos\u00ec chiari. L’ Azione COST E-READ<\/a>\u00a0L\u2019iniziativa, uno studio su larga scala che include una meta-analisi, ha rilevato nel 2018 che la lettura di materiali cartacei \u00e8 pi\u00f9 vantaggiosa per i risultati scolastici dei giovani in termini di comprensione, concentrazione, pensiero critico e lettura approfondita.<\/p>\n\n

Scarica<\/a>\u00a0Il rapporto completo OCSE\/PISA e la sintesi sono disponibili qui.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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